Contoh Kisi - KIsi Soal Penilaian Akhir Tahun Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

KISI – KISI PENILAIAN

 

Jenjang Pendidikan                           : SMK / SMK ISLAM JEPARA

Mata Pelajaran                                     : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan

Kelas / Komp. Keahlian                     : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

Bentuk / Banyak Soal                        : Pilihan Ganda / 50 Butir Soal

Alokasi Waktu                                      : 90 Menit

Penyusun Soal                                    : Sulistiyorini, S.Pd.

 

Kompetensi Dasar		Indikator Pencapaian Kompetensi	Soal Butir	Indikator Soal	Jenis Tes
3.1.        Memahami Kehumasan	4.1.       Melakukan Pengelompokkan Kehumasan	Menjelaskan kegiatan humas ekternal	1	Siswa dapat menjelaskan kegiatan humas ekternal	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi asas humas	2	Siswa dapat mengidentifikasi asas humas	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi aspek humas	3	Siswa dapat mengidentifikasi aspek humas	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi manfaat humas	4	Siswa dapat mengidentifikasi manfaat humas	Pilihan Ganda
		Menjelaskan jenis humas berdasarkan lembaga humas	5	Siswa dapat menjelaskan jenis humas berdasarkan lembaga humas	Pilihan Ganda
3.2.        Memahami Regulasi Bidang Kehumasan	4.2.       Menginterprestasikan Regulasi Bidang Kehumasan	Mengidentifikasi sarana dan prasarana humas pemerintah	6	Siswa dapat mengidentifikasi sarana dan prasarana humas pemerintah	Pilihan Ganda
		Menginterprestasikan regulasi pemerintah	7	Siswa dapat menginterprestasikan regulasi pemerintah	Pilihan Ganda
		Menginterprestasikan pedoman umum tata kelola kehumasan	8	Siswa dapat menginterprestasikan pedoman umum tata kelola kehumasan	Pilihan Ganda
		Menginterprestasikan kegiatan humas pemerintah	9	Siswa dapat menginterprestasikan kegiatan humas pemerintah	Pilihan Ganda
		Menginterprestasikan pedoman umum infrastruktur humas	10	Siswa dapat menginterprestasikan pedoman umum infrastruktur humas	Pilihan Ganda
3.3.        Memahami Khalayak Humas	4.3.       Melakukan Pengelompokkan Khalayak Humas	Mengidentifikasi organisasi profesi humas di Indonesia	11	Siswa dapat mengidentifikasi organisasi profesi humas di Indonesia	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi organisasi profesi humas	12	Siswa dapat mengidentifikasi organisasi profesi humas	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi organisasi profesi humas internasional	13	Siswa dapat mengidentifikasi organisasi profesi humas internasional	Pilihan Ganda
		Melakukan pengelompokkan khalayak humas	14	Siswa dapat melakukan pengelompokkan khalayak humas	Pilihan Ganda
		Melakukan pengelompokkan organisasi profesi	15	Siswa dapat melakukan pengelompokkan organisasi profesi	Pilihan Ganda
3.4.         Menganalisi Etika dan Kode Etik Profesi Humas	4.4.       Menggunakan Kode etik profesi humas dalam mengatasi masalah	Mengidentifikasi kompetensi yang dibutuhkan bagi manajer	16	Siswa dapat mengidentifikasi kompetensi yang dibutuhkan bagi manajer	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi kualifikasi profesional humas	17	Siswa dapat mengidentifikasi kualifikasi profesional humas	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi kompetensi praktis humas	18	Siswa dapat mengidentifikasi kompetensi praktis humas	Pilihan Ganda
		Menggunakan etika profesi humas	19	Siswa dapat menggunakan etika profesi humas	Pilihan Ganda
		Menggunakan kode etik profesi humas	20	Siswa dapat menggunakan kode etik profesi humas	Pilihan Ganda
3.5.         Menerapkan Pelayanan Prima Kepada Pelanggan	4.5.       Melaksanakan pelayanan prima kepada pelanggan.	Menjelaskan pedoman kerja	21	Siswa dapat menjelaskan pedoman kerja	Pilihan Ganda
		Menjelaskan prosedur dan sistem kerja	22	Siswa dapat menjelaskan prosedur dan sistem kerja	Pilihan Ganda
		Menjelaskan aturan kerja	23	Siswa dapat menjelaskan aturan kerja	Pilihan Ganda
		Melaksanakan prinsip pelayanan prima	24	Siswa dapat melaksanakan prinsip pelayanan prima	Pilihan Ganda
		Melaksanakan pelayanan prima sesuai pedoman, prosedur dan aturan kerja	25	Siswa dapat melaksanakan pelayanan prima sesuai pedoman, prosedur dan aturan kerja	Pilihan Ganda
3.6.        Menerapkan Komunikasi Efektif Humas	4.6.       Melakukan Komunikasi Efektif Kehumasan	Menjelaskan hambatan interaksi verbal	26	Siswa dapat menjelaskan hambatan interaksi verbal	Pilihan Ganda
		Menjelaskan hambatan antara individu dan organisasi	27	Siswa dapat menjelaskan hambatan antara individu dan organisasi	Pilihan Ganda
		Menjelaskan upaya mengatasi hambatan komunikasi	28	Siswa dapat menjelaskan upaya mengatasi hambatan komunikasi	Pilihan Ganda
		Menjelaskan teknik komunikasi efektif	29	Siswa dapat menjelaskan teknik komunikasi efektif	Pilihan Ganda
		Melakukan komunikasi efektif	30	Siswa dapat melakukan komunikasi efektif	Pilihan Ganda
3.7.        Menerapkan Penyusunan Pesan Bidang Kehumasan.	4.7.       Menyusun Pesan Bidang Kehumasan	Mengidentifikasi online media	31	Siswa dapat mengidentifikasi online media	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi other media	32	Siswa dapat mengidentifikasi other media	Pilihan Ganda
		Menyusun ruang lingkup pesan humas	33	Siswa dapat menyusun ruang lingkup pesan humas	Pilihan Ganda
		Menyusun teknik penulisan pesanhumas	34	Siswa dapat menyusun teknik penulisan pesanhumas	Pilihan Ganda
		Menyusun pesan humas yang terkait dengan media	35	Siswa dapat menyusun pesan humas yang terkait dengan media	Pilihan Ganda
3.8.        Menganalisis Media Komunikasi Humas	4.8.       Memilih Media Komunikasi Humas	Menjelaskan pengertian media humas	36	Siswa dapat menjelaskan pengertian media humas	Pilihan Ganda
		Menjelaskan pemilihan media komunikasi humas	37	Siswa dapat menjelaskan pemilihan media komunikasi humas	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi media humas internet	38	Siswa dapat mengidentifikasi media humas internet	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi media humas eksternal	39	Siswa dapat mengidentifikasi media humas eksternal	Pilihan Ganda
		Memilih media komunikasi humas	40	Siswa dapat memilih media komunikasi humas	Pilihan Ganda
3.9.        Menerapkan Pembuatan Profil Organisasi	4.9.       Membuat Profil Organisasi	Mengidentifikasi marketing mix dengan strategi promotion	41	Siswa dapat mengidentifikasi marketing mix dengan strategi promotion	Pilihan Ganda
		Mengidentifikasi marketing mix dengan strategi placement	42	Siswa dapat mengidentifikasi marketing mix dengan strategi placement	Pilihan Ganda
		Membuat profil perusahaan	43	Siswa dapat membuat profil perusahaan	Pilihan Ganda
		Membuat struktur perusahaan	44	Siswa dapat membuat struktur perusahaan	Pilihan Ganda
		Membuat marketing mix	45	Membuat marketing mix	Pilihan Ganda
3.10.     Menerapkan Perencanaan Program Kehumasan	4.10.    Menyusun Rencana Program Kebutuhan	Mengidentifikasi langkah perencanaan menurut Scoot M. Cutlip dan Allien H. Center	46	Siswa dapat mengidentifikasi langkah perencanaan menurut Scoot M. Cutlip dan Allien H. Center	Pilihan Ganda
		Menjelaskan penulisan perencanaan humas	47	Siswa dapat menjelaskan penulisan perencanaan humas	Pilihan Ganda
		Menyusun perencanaan program kehumasan	48	Siswa dapat menyusun perencanaan program kehumasan	Pilihan Ganda
		Membuat model perencanaan humas	49	Siswa dapat membuat model perencanaan humas	Pilihan Ganda
		Membuat perencanaan humas	50	Siswa dapat membuat perencanaan humas	Pilihan Ganda